[第83期]源头把控 强化“产学研”顶层设计 检视整改 深化“走流程”实践内涵 ——省科学院扎实开展领导干部 “走流程”项目评审检视整改实践 2019-08-26 10:42 查看：1765

为贯彻落实省委《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中持续深化领导干部“走流程”工作通知》文件要求，6月20日至23日，省科学院领导班子率队深入项目评审现场，聚焦源头把控，强化顶层设计，梳理问题短板，提出破解举措，坚定实施创新驱动发展战略，着力优化项目评审管理机制，把握主题教育检视整改契机，深化 “走流程”工作实践内涵。

此次“走流程”由院党组书记赵梅同志、院长郭春景同志带队，以完善和构建科学、规范、高效、公平的项目评价体系为目标，深入我院2020年度青年创新基金杰青项目、面上项目、国际合作项目、中试基地（工程中心）建设项目、中试及熟化项目、科研基金项目、雁阵特别计划项目、院长基金项目、基本应用技术研究项目评审现场，坚持目标引领和问题导向，从起点到终点，全程把控关键环节，倾听评审专家、科研团队、管理人员从不同层面、不同角度提出的意见建议，刀刃向内检视问题，研究探索完善项目管理流程、释放科技创新活力、提升成果转化质量的方法举措。

针对深入项目评审现场“走流程”发现、梳理、细化的共性及个性问题，省科学院召开专题会议，制定立行立改和持续整改措施7项，提出要从项目评审源头体检，深化我院科技评价制度改革，瞄准问题靶向，优化科研项目评审管理机制，统筹创新资源配置；要完善评审专家库，优化专家选取流程，细化专业领域和研究方向；要实施分类评价，基础研究评价突出原创导向，应用技术研究和成果转化评价突出企业、市场需求导向，针对不同领域分类建立评价指标体系和程序规范；要制定科学激励机制，在我院现有资助强度大、滚动持续支持重点领域研究等管理优势基础上，挖掘、鼓励高水平、标志性论文及成果产出；要加大项目申报专题培训力度，提高项目申报书撰写质量，提升基层管理部门对项目申报指南的解读指导和申报材料质量的把控能力；要贯彻落实我院创新发展规划，加强学科团队建设，完善学科发展领域方向，着力打造以研发人员为主体、市场需求为导向、产学研深度融合的科学院特色技术创新体系，营造潜心研究、追求卓越、风清气正的科研创新环境。

持续深化领导干部“走流程”工作实践，是推动主题教育检视整改落地见效的重要举措。省科学院一以贯之将检视问题贯穿主题教育始终，坚持目标精准化、整改项目化、推进一体化，聚焦短板弱项分类施策，紧密结合科技创新工作实际，统筹谋划，深挖内生动力，切实加强产学研深度融合，力争以检视整改实效推动科学院各项事业高质量发展，为龙江全面振兴全方位振兴提供强有力的科技支撑。